كتبت: فاطمة يونس
أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مجموعة من القرارات المهمة الهادفة إلى إحكام السيطرة على المدارس الدولية وتعزيز انضباط العملية التعليمية فيها. تأتي هذه القرارات استجابةً للاحتياجات الملحة للتحسين والتطوير في النظام التعليمي المصري.
أهمية تدريس مادة التربية الدينية
أكد الوزير على أهمية تدريس مادة التربية الدينية في المدارس الدولية، حيث تلعب دورًا محوريًا في بناء القيم والأخلاق لدى الطلاب. كما وجه بضرورة الالتزام بتدريس مواد الهوية الوطنية، التي تشمل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية، بما يعزز الهوية الوطنية والثقافية لدى الطلاب. تعتبر هذه المواد من الركائز الأساسية في المنظومة التعليمية التي تهدف إلى ترسيخ الانتماء وتعميق الثقافات المختلفة.
منع نظام “هوم سكولينج”
قرر وزير التربية والتعليم منع تطبيق نظام “هوم سكولينج” في أي من المدارس الدولية، بالإضافة إلى منع الترويج له أو التحايل على الضوابط التعليمية. كما تم التشديد على أن أي مدرسة دولية تخالف هذه القرارات ستتعرض للمساءلة القانونية. يتعين على المدارس الالتزام بالتعليمات الصادرة لضمان حماية حقوق الطلاب وضمان سير العملية التعليمية بشكل منتظم.
إجراءات التحويل إلى المدارس الدولية
في إطار خطة الوزارة لتطوير التعليم، أصدرت توجيهًا لمديريات التربية والتعليم بشأن تنظيم إجراءات التحويل إلى المدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية) للمرحلة الثانوية. تهدف هذه الإجراءات إلى تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، وتنظيم التحويلات بما يتماشى مع القواعد المقررة.
الضوابط الجديدة للتحويل
أعلنت الوزارة عدة ضوابط جديدة لتحويل الطلاب للمرحلة الثانوية بالمدارس الدولية. حيث تم حظر قبول تحويل طلاب الصف الثالث الثانوي اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027، بينما يُعد العام الدراسي 2026/2027 هو العام الأخير لقبول تحويلات طلاب الصف الثاني الثانوي. يقتصر التحويل إلى المرحلة الثانوية على الطلاب الذين يتقدمون للالتحاق بالصف الأول الثانوي فقط، بدءًا من العام الدراسي 2027/2028.
إجراءات صارمة ضد المخالفات
شددت الوزارة على أن جميع الإدارات التعليمية والمدارس الدولية ملزمة بتنفيذ هذه التعليمات بدقة. وفي حال أي إجراء مخالف، يتعرض المسؤول للتحقيق من قبل الإدارة العامة للشؤون القانونية في الوزارة، لضمان تطبيق القوانين والأنظمة بشكل صحيح.
اعتماد شهادات الطلاب من المدارس الدولية
أصدرت الوزارة تعليمات عاجلة لجهات الاعتماد بشأن نظام المدارس الدولية الأمريكية. إذ تم التعهد بعدم اعتماد أي شهادة للطلاب إلا من وزارة التربية والتعليم. وقد أُؤسس نظام للختم الشهادات عبر لجنة مركزية بالوزارة لضمان الشفافية وتوحيد الإجراءات.
الخطط المستقبلية لتنظيم المدارس الدولية
تعمل الوزارة على إصدار لائحة شاملة لتنظيم المدارس الخاصة والدولية قريبًا. يهدف هذا النظام الجديد إلى ضبط المنظومة التعليمية وضمان تحقيق العدالة بين جميع الأطراف المعنية.
يمكنك قراءة المزيد في المصدر.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.