كتبت: بسنت الفرماوي
مع انطلاق العام الدراسي الجديد، حيث بدأت المدارس الدولية عملها في الأيام الماضية، وتستعد المدارس الحكومية والخاصة، بما في ذلك مدارس اللغات، لاستقبال الطلاب في الأسبوع المقبل، تبرز مشكلة شائعة تواجه الكثير من الأمهات. تتمثل هذه المشكلة في رفض بعض الأبناء للاستيقاظ والذهاب في اليوم الدراسي الأول، مما يفتح الباب أمام نقاشات وجدالات قد تنتهي بإقناع الطفل أو فشل المحاولة.
يتطلب التعامل مع هذا الموقف اتباع استراتيجيات محددة لمساعدة الطفل على تقبل فكرة العودة إلى مقاعد الدراسة، وتجاوز حالة الرفض التي قد تظهر في بداية العام الدراسي.
التواصل الفعال والتحقق من المشاعر
تعد خطوة التواصل مع الطفل حجر الزاوية في حل هذه المشكلة، حيث يجب على الأم التحدث معه بوضوح حول الأسباب التي تدفعه لرفض الذهاب إلى المدرسة. ومن الضروري في ذات الوقت محاولة تحفيزه لتغيير موقفه السلبي عبر استخدام عبارات داعمة.
يمكن للأم أن تعبر عن تفهمها لمشاعره، مثل القول: أرى أنك تشعر بالقلق وأن معدتك تؤلمك، لكنني أعلم أنك تستطيع أن تكون شجاعاً وتذهب إلى المدرسة. هذا النوع من التواصل يساعد في بناء جسر من الثقة ويشجع الطفل على مواجهة مخاوفه.
أساليب التعامل أثناء نوبات الغضب والتوتر
عند التعامل مع الطفلة أو الطفل الرافض للمدرسة، يجب تجنب طرح سؤال لماذا في حالات التوتر الشديد. ففي أوقات نوبات الغضب الصباحية، يفضل عدم استجواب الطفل، بل الانتظار والتحدث عن المحفزات بهدوء في فترة ما بعد الظهر أو خلال المساء.
كما ينصح باستخدام لغة حاسمة في الحديث، وذلك عبر استبدال كلمة إذا بكلمة عندما؛ فعلى سبيل المثال، يفضل قول عندما تصل إلى المدرسة اليوم بدلاً من إذا ذهبت إلى المدرسة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن تقديم خيارات محدودة للطفل لتعزيز شعوره بالسيطرة، مثل سؤاله: هل تريد حذاءك أم الجاكيت أولاً؟ بدلاً من سؤاله عما إذا كان يرغب في الذهاب من الأساس.
خلق بيئة منزلية منضبطة في حال البقاء بالمنزل
إذا قرر الطفل البقاء في المنزل، يجب أن يكون هناك إجراء حازم لضمان عدم تحول هذا اليوم إلى إجازة ترفيهية كما كان يطمح. يتطلب ذلك جعل المنزل هادئاً وتطبيق قواعد صارمة تشمل منع ألعاب الفيديو والتلفزيون ووسائل التواصل الاجتماعي.
كما يجب منع الطفل من قضاء وقت خاص مع الأم، والتأكيد عليه بضرورة الالتزام بالهدوء والتركيز على إنجاز واجباته المدرسية، ليدرك الطفل تماماً أن اليوم الذي قضاه في المنزل ليس يوماً للترفيه، مما يقلل من رغبته في تكرار هذا السلوك مستقبلاً.
