كتب: إسلام السقا
أكد عدد من طلاب الشهادة الإعدادية في القاهرة أن امتحان مادة الجبر الذي أُدِّى اليوم لم يكن بالصعوبة التي توقعوها، حيث وصفوه بأنه يتناسب مع مستوى الطالب “الفاهم”. وأشار الطلاب إلى أن الأسئلة لم تكن معقدة بشكل مبالغ فيه، مما ساعد في تسهيل عملية الحل.
أسئلة المقال وتفاصيل الامتحان
تنوعت أسئلة امتحان الجبر بين الأسئلة المباشرة والأخرى التي تحتاج إلى تفكير وتمهل، وهي ميزة لاقت استحسان الطلاب. بعضهم كشف أن أسئلة المقال كانت غير مباشرة، ما تطلب تركيزاً أكبر منهم لحلها. ورغم ذلك، اعتبر الطلاب أن مستوى الامتحان بشكل عام يتناسب مع الطالب المتوسط.
متابعة امتحانات الشهادة الإعدادية
في إطار الجهود لضمان سير الامتحانات بشكل منظم، قامت الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، بمتابعة غرفة عمليات امتحان الجبر. أكدت الدكتورة همت حرصها على تفقد بعض اللجان الامتحانية هذا اليوم، ضمن متابعاتها اليومية للامتحانات.
أرقام الطلاب واللجان الامتحانية
تجدر الإشارة إلى أن امتحانات الشهادة الإعدادية بالقاهرة للعام الدراسي “٢٠٢٦- ٢٠٢٧” تشمل ٢١٤٣٦٧ طالباً وطالبة مقسمين إلى الإعدادية العامة والمهنية والرياضية والمكفوفين وضعاف السمع والدولية. يُجرى امتحان الطلاب في ٧٤٦ لجنة، حيث يتوزع الطلاب على المستويات المختلفة: ٢١٣١٣٦ طالباً بالإعدادية العامة و١٠٢٩ بالإعدادية المهنية و١٠٠ بالإعدادية الرياضية. إضافة إلى ذلك، هناك ٦٠ طالبًا من ضعاف السمع و٤٢ طالبًا مكفوفًا.
إجراءات السلامة الصحية
قامت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة بالتعاون مع الأجهزة التنفيذية في المحافظة بتطبيق كافة الإجراءات اللازمة لضمان سلامة الطلاب خلال فترة الامتحانات. تم تجهيز المدارس وتعقيم اللجان يوميًا قبل بدء الامتحانات، بالإضافة إلى وجود طبيب يشرف على اللجان وزائرة صحية بكل لجنة لضمان صحة وسلامة الطلاب.
يمكنك قراءة المزيد في المصدر.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.