تقارير

جامعة القاهرة تطلق فعاليات لتعزيز الصحة النفسية للطلاب

جامعة القاهرة تطلق فعاليات لتعزيز الصحة النفسية للطلاب

كتب: كريم همام

أعلن مركز الدعم النفسي وإعادة بناء الذات بجامعة القاهرة (باسق – PASIC) عن تنظيم سلسلة من الفعاليات والأنشطة التوعوية خلال العام الجامعي 2026/2027، وذلك بالتزامن مع الاحتفال باليوم العالمي للصحة النفسية الذي يوافق 10 أكتوبر من كل عام.

أولوية رعاية الصحة النفسية للطلاب

أكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بالصحة النفسية لطلابها، باعتبارها ركيزة أساسية لبناء الشخصية الجامعية المتكاملة. وأشار إلى أن دور الجامعة يتجاوز التعليم الأكاديمي ليشمل توفير منظومة متكاملة من الرعاية والدعم النفسي والاجتماعي لمساعدة الطلاب على التوازن بين الدراسة والحياة، وتنمية قدراتهم على التفكير والإبداع.

وأضاف أن الاهتمام بالصحة النفسية أصبح ضرورة لمواجهة التحديات والضغوط المتزايدة التي يواجهها الشباب، مشددًا على أهمية تغيير المفاهيم المجتمعية المرتبطة بهذا الجانب وترسيخ ثقافة طلب المساعدة المتخصصة كدليل على الوعي والقوة.

خطة شاملة لتعزيز جودة الحياة الجامعية

من جانبه، أوضح الدكتور محمد رفعت، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن هذه الأنشطة تأتي ضمن خطة قطاع خدمة المجتمع لرفع مستوى الوعي بقضايا الصحة النفسية. وأشار إلى أن الفعاليات لن تقتصر على يوم واحد، بل ستمتد طوال العام الجامعي بالتعاون مع مختلف الكليات والأقسام العلمية لضمان الوصول لأكبر عدد من الطلاب.

وتستهدف هذه الأنشطة تعزيز مهارات التواصل الإيجابي، والتعامل مع الضغوط الدراسية، وتنمية الثقة بالنفس، بالإضافة إلى تشجيع الطلاب على التعبير عن آرائهم في مناخ يتسم بالتفهم والاحترام.

دور مركز باسق في دعم الطلاب

وفي سياق متصل، أفاد الدكتور فكري العتر، مدير مركز الدعم النفسي وإعادة بناء الذات (باسق – PASIC)، بأن الفعاليات تهدف إلى إتاحة مساحة للاستماع للطلاب والتعرف على احتياجاتهم وتحدياتهم. ويركز البرنامج على الجوانب التطبيقية لمساعدتهم في فهم ذواتهم وتنمية مهارات التعامل مع القلق والتوتر.

وأوضح العتر أن المركز يعمل على تصحيح المفاهيم المغلوطة حول الدعم النفسي، مع الالتزام التام بالخصوصية والسرية المهنية في التعامل مع الحالات التي تتطلب إرشادًا متخصصًا، مؤكدًا حرص المركز على التفاعل المباشر لتطوير الخدمات وفقًا للاحتياجات الفعلية للطلاب.

شارك الخبر: