اخبار مصر

وزير التعليم: تنسيق مع المالية لضمان حصول المعلم على 90% من قيمة مجموعات التقوية

وزير التعليم: تنسيق مع المالية لضمان حصول المعلم على 90% من قيمة مجموعات التقوية

كتب: أحمد عبد السلام

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن العمل في المنظومة التعليمية يحمل مسؤولية وطنية كبيرة تتجاوز حدود العملية التعليمية التقليدية، مشيرًا إلى أن العاملين بالتعليم يساهمون في إعداد أجيال المستقبل وصناعة شخصية الكوادر التي ستتولى بناء الدولة وقيادتها في السنوات المقبلة.

دور المدرسة وبناء الشخصية المصرية

أوضح الوزير أن أبناء مصر هم مستقبلها الحقيقي، وأن دور المدرسة لا يقتصر فقط على تقديم المناهج الدراسية والمعرفة، بل يمتد ليشمل بناء الشخصية المصرية الواعية وغرس القيم الوطنية وتنمية شعور الطلاب بالمسؤولية تجاه وطنهم، بما يضمن إعداد أجيال قادرة على المشاركة الفاعلة في مسيرة التنمية.

مجموعات التقوية وحقوق المعلمين

ناقش الوزير آليات تعزيز دور مجموعات التقوية المدرسية لدعم الطلاب وتحسين مستوى تحصيلهم الدراسي، بما يساهم في تخفيف الأعباء عن أولياء الأمور. وفي هذا السياق، كشف عن مساعي الوزارة للتنسيق مع وزارة المالية لضمان حصول المعلم على 90% من قيمة مجموعات التقوية المدرسية.

مسؤوليات مديري المدارس ومعايير القيادة

وجه محمد عبد اللطيف مديري المدارس بضرورة إدراك حجم المسؤولية الملقاة على عاتقهم، مؤكدًا أن الوزارة تعمل على توفير الآليات والظروف الداعمة للارتقاء بمستوى الأداء داخل المدارس. وأشار إلى أن نجاح مدير المدرسة يمثل معيارًا أساسيًا للوزارة عند اختيار القيادات التعليمية، بما في ذلك مديري المديريات التعليمية، من خلال الدفع بالقيادات التي أثبتت كفاءتها الميدانية وقدرتها على إحداث تغيير إيجابي مستدام.

شارك الخبر: