كتب: أحمد عبد السلام
انطلق صباح اليوم السبت العام الدراسي الجديد في عدد من المحافظات وفي المدارس التابعة للكنيسة، وسط استعدادات مكثفة من المدارس والطلاب للتعامل مع منظومة التقييمات الجديدة. ومع بدء الدراسة، توجهت المدارس بضرورة انضباط الطلاب والالتزام بالحضور، مؤكدة أن الغياب في صفوف النقل سيؤثر بشكل مباشر على درجات الطالب، نظراً لتخصيص درجات محددة للحضور والسلوك.
موعد بدء التقييمات الأسبوعية
حددت المدارس أن أول تقييم أسبوعي سيبدأ بعد انتهاء الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد، أي خلال الأسبوع المقبل. ويأتي هذا القرار لضمان انتظام جميع الطلاب في فصولهم واكتمال القوة العددية لجميع الصفوف الدراسية، خاصة وأن دخول الطلاب للعام الدراسي يتم بشكل تدريجي، كما تخصص الأيام الأولى لشرح المقررات الدراسية.
نظام تقييم المرحلة الابتدائية
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن تقييم الطلاب في الصفوف الابتدائية، من الصف الأول وحتى السادس الابتدائي، يعتمد على محاور محددة لتصل الدرجة النهائية إلى 100 درجة في كل مادة. وتتوزع الدرجات بواقع 60 درجة لامتحان نهاية الفصل الدراسي، و15 درجة للاختبار الشهري، و10 درجات للتقييم الأسبوعي، و5 درجات للواجب المنزلي، و5 درجات لكراسة الحصة، بالإضافة إلى 5 درجات للمواظبة والسلوك.
ويتم احتساب درجات الواجب المنزلي وكراسة الحصة والتقييم الأسبوعي والاختبار الشهري وفق المتوسط الحسابي للدرجات التي يحصل عليها الطالب في نهاية كل فصل دراسي، وذلك تحت ملاحظة المعلم ووفق المواعيد المقررة في الخريطة الزمنية. وتهدف التقييمات الأسبوعية إلى متابعة مستوى التلاميذ بصورة مستمرة وقياس الأداء التراكمي وتنمية مهارات التفكير من خلال كتب التقييمات المعتمدة التي تراعي الفروق الفردية.
تقييمات المرحلة الإعدادية والثانوية
بالنسبة لطلاب الصفين الأول والثاني الإعدادي، فإن إجمالي درجات أعمال السنة والتقييمات يبلغ 70 درجة، بينما يخصص 30 درجة لامتحان نهاية الفصل الدراسي. وتتوزع درجات أعمال السنة بواقع 20% للتقييم الأسبوعي، و15% لاختبار الشهر الأول، و15% لاختبار الشهر الثاني، و10% للمواظبة والسلوك، و10% لكراسة الواجب.
وفيما يخص المرحلة الثانوية، يعتمد طلاب الصف الأول الثانوي العام والبكالوريا، وكذلك طلاب الصف الثاني الثانوي العام، على درجات أعمال السنة والتقييمات المستمرة التي تضاف لمجموع الطالب بنهاية العام الدراسي بنسبة 100%. وتُحسب درجة المادة بنسبة 30% لكل فصل دراسي، حيث يؤدي الطالب ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الأول: اختبار شهر بنسبة 15%، واختبار الشهر الثاني بنسبة 15%، لتصل إجمالي الاختبارات إلى 60% من الدرجة الكلية للمادة، بينما تُخصص نسبة 40% لأعمال السنة (10% للسلوك والمواظبة، و15% لكشكول الحصة والواجب، و15% للتقييم الأسبوعي).
نظام البكالوريا وطلاب الشهادات
بالنسبة لنظام البكالوريا الذي يُطبق اعتباراً من العام الدراسي 2026 / 2027، فإن إنجاز الطالب لـ 60% من الأداءات والتقييمات يعد شرطاً أساسياً، حيث تُوزع الدرجات بواقع 15 درجة للمشروع، و20 درجة للتقييم الأسبوعي، و15 درجة للأداء المنزلي والحصة، و10 درجات للسلوك والمواظبة، و20 درجة للتقييم الشهري الأول، و20 درجة للتقييم الشهري الثاني.
من جهة أخرى، شددت الوزارة على أن طلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة لا يخضعون لنظام أعمال السنة؛ حيث تمثل امتحانات الفصلين الدراسيين للصف الثالث الإعدادي المعيار الأساسي للنجاح، بينما يظل امتحان نهاية العام لطلاب الثانوية العامة هو الأساس في حساب درجات النجاح وتنسيق القبول بالجامعات.



