كتبت: بسنت الفرماوي
أعلن وزير العمل حسن رداد عن توقيع 6 بروتوكولات تعاون جديدة تهدف إلى تعزيز ملفات التدريب والتوظيف، وذلك خلال جولة ميدانية قام بها اليوم الخميس في محافظة بورسعيد. وتأتي هذه الخطوة في إطار السعي نحو ربط المخرجات التعليمية بالاحتياجات الفعلية لسوق العمل، لضمان بناء جيل من الخريجين يجمع بين التحصيل العلمي والمهارة التطبيقية اللازمة.
وشهدت الجولة، التي تمت برفقة اللواء إبراهيم أبو ليمون، محافظ بورسعيد، توقيع اتفاقيات استراتيجية تهدف إلى الاستثمار في رأس المال البشري وتأهيل الشباب للالتحاق بوظائف المستقبل، حيث شدد الوزير على أن إشراك الجامعات في منظومة العمل والتدريب يعد ضرورة قصوى لمواكبة التطورات المتسارعة في سوق العمل.
شراكة استراتيجية بين وزارة العمل وجامعة بورسعيد
تضمنت التحركات الرسمية توقيع بروتوكول تعاون هام بين جامعة بورسعيد ووزارة العمل، بحضور الأستاذ الدكتور شريف يوسف صالح، رئيس جامعة بورسعيد. وقد قامت بالتوقيع عن الجامعة الدكتورة هبة يوسف سليمان، مدير التدريب والتطوير المهني بالجامعة، فيما وقعت عن مديرية العمل ببورسعيد إيمان محمد مسعد، القائم بعمل مدير المديرية.
ويستهدف هذا البروتوكول تحديداً دعم عمليات التدريب والتوظيف، والعمل على رفع جاهزية الطلاب والخريجين لمواجهة تحديات العمل. كما يسعى الاتفاق إلى نشر الوعي بقانون العمل وتعزيز ثقافة السلامة والصحة المهنية بين الشباب المقبلين على الحياة العملية.
تعاون واسع مع كبرى الشركات الصناعية والخدمية
وفي سياق متصل، وقع رئيس جامعة بورسعيد 5 بروتوكولات تعاون إضافية مع مجموعة من الشركات الكبرى لفتح آفاق جديدة أمام الطلاب. وشملت هذه الشركات شركة كابسي للدهانات برئاسة المهندس محمد السيد، وشركة قناة السويس للحاويات ويمثلها محمد خطاب.
كما امتدت الشراكات لتشمل شركة S.A. وبرمج سيستمز إيجيبت ويمثلها المهندس أحمد غازي، وشركة بورسعيد للتصنيع الغذائي "ريادة" برئاسة إبراهيم سودان، بالإضافة إلى شركة ستايل لإدارة الفنادق برئاسة محمد جبر. وتهدف هذه الاتفاقيات إلى توفير فرص حقيقية للتدريب العملي والتطبيقي، وصقل مهارات الطلاب، وفتح مسارات مهنية ملموسة للتأهيل والتشغيل.
رؤية الجامعة لتقليص الفجوة مع سوق العمل
من جانبه، أوضح الدكتور شريف يوسف صالح، رئيس جامعة بورسعيد، أن الجامعة تتبنى توجهاً استراتيجياً نحو بناء شراكات مستدامة مع مؤسسات الدولة وقطاعات الصناعة والإنتاج والخدمات. وأشار إلى أن الهدف هو الانتقال من نماذج التدريب التقليدية إلى التدريب المرتبط مباشرة باحتياجات سوق العمل وفرص التوظيف المتاحة.
وأكد صالح أن الطالب يمثل المحور الرئيسي في هذه المنظومة التطويرية، حيث تسعى الجامعة لإعداد خريج يمتلك العلم والمهارة والقدرة على المنافسة والإبداع. وتأتي هذه الجهود للمساهمة في تقليص الفجوة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل، ودعم توجهات الدولة في تأهيل الشباب لمواجهة تحديات المستقبل.
